O Instituto Politécnico de Portalegre (IPP) colocou 387 novos alunos nas suas licenciaturas na primeira fase do concurso nacional de acesso ao ensino superior.
O Instituto Politécnico de Portalegre (IPP) colocou 387 novos alunos nas suas licenciaturas na primeira fase do concurso nacional de acesso ao ensino superior.
A Universidade de Évora anunciou ter preenchido 92% das vagas na 1.ª fase do concurso nacional de acesso 2021/2022, com a colocação de um total de 1.222 novos estudantes, mantendo a tendência de crescimento dos últimos anos.
A Escola Superior Agrária de Elvas, do Instituto Politécnico de Portalegre, vai acolher 59 alunos que concorreram à 1ª Fase do Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior.
No ano lectivo 2021/2022, que se inicia já este mês, o Município de Campo Maior, tal como em anos anteriores, volta a disponibilizar de forma gratuita os cadernos de actividades e material escolar aos alunos do 1º Ciclo dos escalões A e B.
Treze equipas compostas por cerca de 200 alunos do ensino secundário participam na 8.ª edição do CanSat Portugal, que arrancou hoje em Ponte de Sor e visa o lançamento de microssatélites, divulgou a organização.
A Universidade de Evora (UÉ) anunciou que vai disponibilizar 10 postos de trabalho a mulheres afegãs, em várias áreas, e permitir o acesso a estudantes daquele país, face à “crise humanitária no Afeganistão”.
Os alunos do 4º ano do Centro Educativo Alice Nabeiro superaram todas a etapas do seu projeto empreendedor "Balão dos Sonhos" no âmbito do programa "Ter ideias para mudar o mundo" e concretizaram o sonho de voar num balão de ar quente.
Em Elvas, o ano de 2019 quebrou tendência de diminuição nas retenções ou desistências no ensino secundário
Servir à mesa e atender clientes em restaurantes ou trabalhar numa agência de viagens foram algumas das situações vividas por nove alunos de Elvas, que durante seis semanas completaram os estágios profissionais em Salerno, Itália.
Os alunos e colaboradores do Centro Educativo Alice Nabeiro (CEAN) receberam, no passado dia 14 de Julho, uma acção de formação em suporte básico de vida, no âmbito do projecto “Capacitar para Salvar”, da Universidade Católica Portuguesa.